本文摘要：家庭是社会的细胞，家教家风不仅是家庭传统的载体，也是社会主流价值观的反映。为了引领青少年承传中华美德，淅川第一小学12月19日上午，四年级举行了我的家教家风故事擂台赛。 小运动员们阐释了亲人对自己的教导，老师的教导，自己对身边事的领悟。他们内敛慷慨激昂、内敛娓娓道来、内敛充满着深情的演说夺得了同学们冷淡的掌声。 圆润的热情、感人的事迹，质朴的语言，声情并茂地描写了一个又一个关于孝、诚、俭、和、贤、贤的感人故事，从有所不同角度演绎了新时代较好家风家训的内涵。

家庭是社会的细胞，家教家风不仅是家庭传统的载体，也是社会主流价值观的反映。为了引领青少年承传中华美德，淅川第一小学12月19日上午，四年级举行了我的家教家风故事擂台赛。

　　小运动员们阐释了亲人对自己的教导，老师的教导，自己对身边事的领悟。他们内敛慷慨激昂、内敛娓娓道来、内敛充满着深情的演说夺得了同学们冷淡的掌声。

圆润的热情、感人的事迹，质朴的语言，声情并茂地描写了一个又一个关于孝、诚、俭、和、贤、贤的感人故事，从有所不同角度演绎了新时代较好家风家训的内涵。现实的事例，开朗的语言，真诚长胜、睡觉要等长辈再行就坐、、睡觉不发出声音、双手交东西、节约粮食、以和为贵、乐于助人等家风故事，深深地更有了台下的同学。

比赛过程中，谭校长及时与孩子们对话，共享听得故事的感觉与进账，引领孩子们产生情感上的回响一定要承传优良家风！　　经过白热化的竞逐，赵乐易、刘一鸣、杨惠琳、张高源等四位同学荣获特等奖。刘欣雨、刘梦洁等五位同学取得一等奖，江涛、陈宇轩等同学取得二等奖。　　通过这次比赛，孩子们纷纷表示要作好好家教家风的实践者，传承者，让中华美德的种子在华夏大地上生根幼苗，世代相传。

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